«103 (107) А те, лица которых побелели, - в милости Аллаха, они в ней вечно пребывают!» Это новое предложение и не следует его связывать с предыдущим. «Лица побелели» - чистая символика. Белое, белые одежды всегда связаны в религиозных текстах с жизнью праведного человека, строго соблюдающего Заповеди Бога. Белая, мощная аура праведного человека защищает его не только от вредоносных излучений Млечного Пути, биополя злого человека, но и причина долголетия.

Общность выхода буддистов и магометан из одного измерения Сопредельного мира подтверждается и смысловым значением гексаграмм, применяемых в слоях основного текста древнего документа. Я не оспариваю мнения предыдущих исследователей о смысловом значении гексаграмм, просто подчёркиваю: они несут дополнительную информацию, не учтённую в предыдущих работах. Анализируя и сопоставляя тексты учения последователей Будды и «Книги Перемен», приходим к выводу: совершенствование разума человека на территории Индии шло путём медитации и реинкарнации, в Китае – путём появления человека из разных уровней буддийской камалоки Сопредельного мира. Отсюда и смена письменности, т.е. таким путём Совершенномудрый человек решал вопрос о наиболее благоприятном пути развития человечества. С утерей китайским народом духовной связи со своими далёкими предками, в связи с чем и возникло не понимание древнего документа; вполне логично решение Совершенномудрого: направить учение последователей Будды в Китай. Оно и появилось в Китае в 1 в. н.э. Это подтверждается историческими вехами развития китайской культуры. Около 6-5 в.в. до н.э. в Китае произошёл кризис мантического мировоззрения, замена гадания на суждения. Суждения авторов уже были оторваны от духовной сущности вещей, т.е. сообразительность подменилась умствованиями. Возникли разные школы. Конфуций сделал попытку объединить эти школы своими философскими трактатами, и ему удалось сохранить морально-этический климат, путём сохранения ритуалов.

В 6 в. до н.э. – 1 в. н.э. – классический период китайской философии и появления множества школ. Во 2-5 в.в. оформляется мантическая школа комментаторов, ассоциированной с самой «Книгой Перемен», с характерным для этого периода созданием религиозной, мистической и оккультной литературы. Во 2-6 в.в., при создании религиозной философии (даосизма, а потом буддизма), большую роль играло символическое мышление. Именно этот тип мышления характерен для разума людей Сопредельного мира, т.е. с появлением буддизма в Китае, появилась и реинкарнация разума из уровней буддийской камалоки. Совершенствование разума людей стало происходить вселением души из Сопредельного мира. 8-10 в.в. буддийские монахи так усложнили технику мышления (понятийного и абстрактного), что их религиозная философия стала не понятна широкому кругу читателей. Сунские ицзинисты разработали свою, философскую, интерпретацию текста древнего памятника. Вань И в 1641 г. Значительно обогатил учение, путём синтеза суньской школы и буддизма. Из приведённых исторических эпох китайского общества вы уже заметили духовную связь с Разумом Совершенномудрого человека, разумом наших предков их Сопредельного измерения. Она способствует совершенствованию нашего разума, сохранению рекомендованных норм морально-этического поведения и в связи с этим расширению кругозора, повышению культуры общения, освоению новых научных горизонтов. Вполне логичным выглядит и появление в Китае нового учения: коммунистического. Будда в своём учении рекомендовал, в перспективе, ориентироваться на создание Мировой общины. Мы же применяем все усилия, чтобы задавить это движение, поскорее превратиться в обезьяну и прекратить своё существование на земле. Понятно, первые шаги коммунистического движения изобилуют ошибками вследствие нашей недоразвитости. Все три вероучения рекомендуют общинное ведение хозяйства. Далеко не уверен, что мы настолько недоразвиты, чтобы предложить проект и осуществить на практике такое устройство государства, в котором права и свободы граждан лидировали бы над собственностью и денежной единицей. В «Книге Перемен» даётся понятие о броде через великую реку, т.е. переходе разума человека через Сопредельное измерение в Параллельный мир. Это, как выражаются древние пророки, видение. При советском строе, в России мне дважды показывали это видение. У русских две переправы через великую реку, которые буквально были забиты народом. Люди выражали тревогу: «Мы не успеем. Нам не хватит места, чтобы переправиться». Высокие, стройные мужчины ходили между людьми и успокаивали: «Всем будет место. Не беспокойтесь, никто не останется на этом берегу». В 2009 г. мне вновь предоставили возможность посетить эти же причалы. Что же я увидел? На первом причале не было ни одного человека. Недоумевая, посетил второй причал и встретил пять человек – мужчин и женщин. На мой вопрос: «А где же люди?», не услышал ответа; только недоумённое пожимание плечами. Это результат утери морально-этического кодекса в России. Сами делайте вывод, что лучше. Развивать капитализм и иметь свободу, любыми средствами достигать благополучия за счёт себе подобных, используя волчьи законы? Или, используя законы дружелюбия, заботы обо всех себе подобных, достигать продолжения жизни в более прекрасных мирах? Вопросы не риторические. Это действительность нашей жизни. Кстати, река действительно великая: в Сопредельном мире не видно противоположного берега. И как вы уже догадались: не всем предоставляется право переправы через великую реку. Необходимость заставляет задуматься: «Сможет ли наше поколение обеспечить прекрасное будущее своим детям, внукам?» Рассмотрим пример накопления богатства. Особенно это свойственно женщинам: иметь материальные блага для детей, внуков, правнуков, а если представится возможность и для праправнуков, т.е. это устремление ненасытно. Мужчинам способны «плешь проесть». Их настойчивость понятна. Материнский инстинкт: забота о своём потомстве. Он в них заложен на генном уровне. Любовь к своим детям их ослепляет. Среди них встречаем и таких, которые к продолжению рода относятся с отвращением или безразлично. В семье не без урода. Богатство ведёт к пресыщению. Пресыщение ведёт к недоразвитости, приобретению в характере вседозволенности, пренебрежению к нуждам окружающих, а следовательно, к злу. Обычно это ничем не выделяющаяся личность, разве своим неуважительным поведением, стремлением показать свое превосходство любыми методами; не способная сохранить главное человеческое достоинство – способность к созидательному творчеству во имя и для блага людей. Статистика говорит: подавляющее большинство гениев дали семьи бедные и среднего достатка, богатые – единицы, которые рвут связи из своего окружения в детском или юношеском возрасте. Массовое получение высшего образования не спасает эту категорию людей от ограниченности ума. Богатство не порок, если оно грамотно используется. В пример можно привести Форда, который всю прибыль направлял на развитие производства, обеспечению дополнительных рабочих мест, укрепления семьи, заботе о быте и детях рабочих семей. Его трактатам организации и развитие производства может позавидовать даже социалистическое общество. Осмотрите горизонты сегодняшнего капитализма. Таких людей вы сегодня не встретите. Всё подчинено извлечению прибыли. Не предвидится сиюминутной прибыли, капиталист отказывается развивать дело. Нет прибыли, на улицу массово выбрасываются люди без средств к существованию. Возникают волнения, протестные акции, т.е. массово порождается зло. Теряется главное: способность человека к продолжению прекрасной жизни в других измерениях. Женщины! Вы этого хотите своим детям? Если кто-то подумает, что я отвлекаюсь от темы, отвечу: «Нисколько». «Книга Перемен» говорит о том же, только путём символики, афоризмов и сравнительных примеров. Смысл её духовного языка тот же. Никто не сможет достичь Рая (Параллельного мира), заботясь о себе и своей собственности. Даже если вы поставите своей самоцелью достичь Рая, пренебрегая окружающими. Следовательно, аскетизм, нищенство, отшельничество, сытая жизнь для себя не могут дать положительных результатов. По-видимому, Совершенномудрый человек и в Своём Мире считается гениальнейшим учёным, раз Он смог распространить своё учение до бесконечности. Этим утверждением Он подчеркивает, что наша Вселенная не одинока, есть и другие Вселенные. Буддийское учение подтверждает наш вывод: в мире существует множество Вселенных. Бог – наша Вселенная, которая состоит из Временного, Сопредельного, Параллельного миров – Святая Троица. На основании выше изложенного и рассмотрим значение гексаграмм. Человек вышел из Сопредельного измерения. Будда утверждал, что в своём совершенствовании разума методом реинкарнации он прошёл все уровни камалоки, начиная с самой нижней. Следовательно, черты гексаграммы означают зарождение человека в нашем мире и его развитие. Назначение черт гексаграммы соответствует уровню камалоки. Полная и прерывистая соответственно означают полное доверие или разность мнений к исполнению того или иного афоризма, соответствующего черте гексаграммы. В соответствии с его реакцией (поведенческой, разумной) на тот или иной смысл афоризма, в дальнейшей его жизни это приносит счастье, несчастье, сожаление и т.п. Но это относится не только к одному человеку, но и ко всему сообществу людей. В связи с чем, хочется обратить ваше внимание на смысловое значение иероглифов. Земля обозначается простым крестом с нижней чертой, где нижняя черта означает поверхность земли, а ординарный крест ещё в первобытном обществе – человека. Предполагаю, что китайцы могут объяснить этот иероглиф по-другому. Свойство забывать своих предков характерно для современного общества, а не только китайцев. Активно пропагандируемое европейцами происхождение человека от обезьяны заставляет нас смотреть на своих родителей, как на приматов. Непонимание того, что в глубочайшей древности (от Адама и Евы) человек был развит несопоставимо лучше современного, приводит только к оглуплению. Иероглиф – рост, обозначается пиктограммой с вертикальной чертой с левой стороны, где вертикальная черта означает электростатистическое измерение, как и их шпиль на храме, т.е. это путь продолжения жизни в этом измерении. Пять черт в ней означают уровневый рост развития разума человека. В итоге получилось слово: рост. Особенно характерно изображение иероглифа – Истина, к которой должен стремиться каждый. Он изображается шестью чертами, причём три нижних отделяются большим промежутком от трёх верхних черт, что указывает на смысловое значение текста «Книги Перемен». В гексаграммах памятника и заложена эта мысль. Первые три черты говорят о соблюдении людьми единого, большого закона Человека Высшей Мудрости, вынесенного из Сопредельного мира. Затем перерыв между чертами гексаграммы, означающий разделение этого большого на три малых. Три верхних черты говорят о развитии этого малого учения и человека, постигшего это малое учение, применившего на практической деятельности, которого постигает счастье, т.е продолжение жизни в Рае. Слева две соединённых вертикальных черты, разделённых пополам. Как вы уже догадались – это изображение всё того же электростатистического измерения. А разделяют его правомерно, т.к. буддийская камалока делится на низшие сферы и Чистую Мысль – высшие сферы. По аналогии приведу пример разделения по христиански. Древо Добра и Зла – Временное и Сопредельное миры; Древо Жизни – Рай, Параллельное измерение. Так же и иероглиф – Развитие, объясняется просто: развитие должно идти от рождения до понимания законов двух миров – начертание объединённых двух малых линий и выше, черта с холмиком – соответствует индийскому Будде с шишкой на голове. Подчёркиваю: иероглифы возникли из гексаграмм и «Книги Перемен». Но и в данном случае утеряна связь с прошлым. Поэтому схема мироздания по Кумадзава Байдзан построена довольно разумно, где четырёхугольник обозначает сетку земли – схематическое строение плазмы статистического электричества, а круг – землю. А объяснение этой схемы вызывает только сожаление. Видно не вооружённым глазом: философ тщательно изучил «Книгу Перемен», но гадание на черепахе и тысячелистнике для него осталось тайной. Также надо учитывать, что нумерация гексаграмм и их заглавное понятийное объяснение в заголовке, непосредственно связано с афоризмами, их научного содержания. Все рекомендации даны Совершенномудрым Человеком, вышедшему поколению людей из Сопредельного измерения, с соблюдением типа мышления этого мира и поэтому многие гадания в древнем памятнике для нас остались загадкой. Поэтому даются рекомендации в нём обращаться за Истиной на юго-запад, в то время как мы , в молитвах, обращаемся на восток, а если быть более точным – северо-восток. Мы утеряли связь с поколениями Адама и Евы, вполне логичным выглядит и утеря связи с Сопредельным миром. В традиционных школах комментаторов, «Книга Перемен» трактуется как единый текст. Однако многие авторы высказывают сомнения в его монолитности, деля его на части, слои и т.п. Утеря веры в единого Бога и приводит к столь печальным результатам. Мы сейчас ведём диалог между государствами с позиции силы, а не людей единого происхождения и единой судьбы. Так и разделение «Книги Перемен» равносильно разделению Ветхого Завета и Евангелие, а Апокалипсис убрать из текста Евангелие. Всё это, в т.ч. и учение Будды, Коран – Писания единого Бога и логически взаимосвязаны между собой. Слишком смехотворным выглядит этот лозунг: «Разделяй и властвуй». Его широкое применение в современном обществе привело к кризису, как к экономическому, научному, так и нравственному. Это видимые издержки этого лозунга. А сколько мы этим наносим вреда здоровью, окружающей природе, продолжительности жизни и не поддаётся учёту. Собственность породила в нас алчность, власть – недоверие, зависть и злобу. Древний памятник мудрости, созданный несколько тысячелетий назад, учит согласию между собой и окружающей действительностью. Это же сколько надо иметь любви и терпения Создателю, чтобы на протяжении десятков миллионов лет проявлять заботу, поправлять и наставлять не разумное человечество? Даже такое яркое, зрелищное явление, как Схождение Благодатного Огня на гроб Господень, не убеждает в целесообразности исполнять наставления Человека Высшей Мудрости. Мы почему-то выдумываем мифических совершенномудрых людей, создающих «Книгу Перемен», когда в тексте совершенно ясно, не двусмысленно, говорится, что создал книгу и афоризмы в ней один Человек – Совершенномудрый. Предположим мифическое. Текст создали совершенномудрые люди. Тогда с какой целью мы рассматриваем содержание текста с высоты людей более развитых, превращая создателей текста в дикарей. С целью покрасоваться остроумием или словоблудием? Напрасно и в ущерб себе. В результате, ценнейшие для человечества сведения, тысячелетия остались не разгаданными. Столь неразумное поведение привело нас к ускорению приближения Конца Света. С каждым новым поколением мы считаем себя более умными, всесторонне развитыми по отношению к прошлому, а практически оглупляем себя и стремимся к самоуничтожению. Не уважительно относимся к окружающим нас людям. Возьмём в пример Россию. Потоки лживой информации раздражают человека, сравнивающего реалии своего существования с преподносимой теледействительностью. Телереклама лжива и не грамотна. Почему-то вдруг стали героями преступники, девицы лёгкого поведения и артисты. Показ достижений ведущих учёных своих отраслей умалчивается – главных созидателей научно-технического прогресса человечества. Кому выгодно это отупение масс? Только толстосумам, стремящихся не праведным путём увеличить свои доходы и лишить народ даже мыслей о социальном равенстве всех людей, независимо от вероисповедания. Сами же оказались не способны создать творческое направление созидательной мысли, чем ввергают народ в ещё большую нравственную и экономическую нищету. Великая Россия превратилась даже не в банановую республику, а в сырьевой придаток других стран. Всё это результат игнорирования учением Совершенномудрого Человека, который в «Книге Перемен» выразился довольно определённо: «Всё, что известно человеку им профанируется». Вновь зададим вопрос: «Кому это выгодно, чтобы мы были профанами?» Ответ всё тот же: собственникам, с характерной для людей ненасытной жадности, увеличения своего капитала. Для этого и создана так называемая «массовая культура», чтобы задавить творческое проявление сил народа. Таким оболваненным человеком легче управлять. Человек рождён с задатками к выполнению той или иной профессии, утверждает Библия. Наша задача: раскрыть в ребёнке это направление его будущей деятельности. Оболванивая, играя на низменных инстинктах человека-животного, мы и получаем серую массу. Даже современные ритмы музыки создали для поднятия из глубин души низменных инстинктов животных, в то время как в Сопредельном и Параллельном измерениях звучит умиротворяющая музыка, воспринимаемая каждой клеточкой тела к творческой деятельности, познанию не изведанных глубин Природы. Относительно сравнима с классическими произведениями в исполнении органа, слившись с которыми, человек разумом стремится к полёту мысли в неизведанные глубины космоса. Окончание музыки возвращает человека к нашей действительности. Человек выходит как бы из состояния сна. Объясняется это довольно просто: человек состоит из разума и тела, которые имеют свою самостоятельность. Разумом мы сливаемся с музыкой и отрываемся в просторы природы. Всё зависит от типа произведения и автора. В одних случаях мы видим гнущиеся от ветра деревья, в других – парим в облаках и т.п. Более развитый разум способен переместиться даже в другое измерение. Человек выходит из этого состояния бодрым, отдохнувшим душой и телом, т.е. такая музыка благотворно сказывается на организме. Современная танцевальная музыка оздоравливает тело, как та же физкультура, но не тело. Я не делаю открытий: всё это заложено в тексте памятника. Всё учение Создателя проникнуто заботой о развитии разума человека, т.к. ему предстоит продолжить жизнь именно в этом качестве. Поэтому и рекомендует Он совершать свою деятельность без отрыва дела от разума. Всё должно делаться с любовью и осмысленно. У человека увлечённого, как правило, продолжительнее жизнь. Он стремится выполнить свою работу, думает о деле и не мешает разуму органов тела выполнять свою работу. Отвлекаясь, человек переносит мыслительный процесс больших полушарий мозга на внутренние органы и мешает этим органам оптимально функционировать. Об этой особенности разума в памятнике сказано своеобразно. Сравнивается развитие разума человека с разумом органов тела, начиная от ног и кончая скулами, где пальцы ног сравниваются с низшим разумом. Подобной особенностью в тексте наделены и гексаграммы. Нижняя черта, в большинстве случаев, недоразвитость, верхняя – самая развитая. Может быть и не совпадения. Они обусловлены развитостью отдельных индивидуумов сообщества людей. В современном обществе вы можете встретить людей самых различных уровней развитости и характеров. Это учитывается в смысловой интерпретации афоризмов, т.е. афоризм и черта гексаграммы связаны логичностью. При чтении «Книги Перемен» необходимо учитывать несколько факторов:

1. Твёрдо усвойте символический, образный тип мышления людей Сопредельного измерения. Это относительно напоминает текст книги родственного вам народа, имеющего общественный уклад жизни, диалект, независимого от собственности и денежной единицы. Проявите любознательность и потренируйтесь на разгадке своих сновидений. В большинстве случаев, именно в сновидениях, вам подсказывают возникновение той или иной жизненной ситуации «ангелом души вашей». Верно угадав символику, вы найдёте правильный поступок выхода из затруднительной ситуации. Слушайтесь веления сердца, самого разумного органа вашего тела. Мозгу свойственна рассудочная, аналитическая форма мышления, сердцу – то, что мы называем интуицией. Не насилуйте сердце злыми мыслями, не ожесточайте его. Именно в сердце, как в разуме органа тела, заложено милосердие. А рассудочная деятельность поможет вам избежать крайностей, которые также не желательны. Все вероучения, вполне оправданно, рекомендуют руководствоваться в своей жизни срединного пути. Избыточным милосердием можно нанести вред себе и окружающим вас людям. Оказывая милосердие, помните, чтобы своими действиями не сделать ближнего тунеядцем, человека равнодушного к болям других, лелеющему своё особое положение в обществе. Только творческая созидательная деятельность во благо всех не лишает возможности каждого человека продолжить жизнь в прекрасном Параллельном мире. Афоризм: «И кривой может видеть! И хромой наступать!...» именно об этом и говорят. Подчёркивая главное в деятельности человека, древний памятник первым символом ставит Творчество, сильной чертой. На протяжении жизни человека и общества Творчество не должно покидать их.

2. Каждая гексаграмма, а их 64, характеризует ту или иную жизненную ситуацию, в зависимости от времени и обстоятельств. Каждая отдельная черта гексаграммы поясняется афоризмом, рекомендующим человеку и обществу творчески мыслить в тех или иных возникших ситуациях. Правильное решение задачи и практическое претворение в жизнь приносит счастье, не правильное – несчастье.

3. Гексаграммы разделены на две части. Три нижних черты с их афоризмами характеризуют человека и общество в целом в зависимости от выполнения законов большого духовного учения, вынесенного людьми из Сопредельного измерения. Три верхних черты с афоризмами ставят зависимость человека от раздробленного и дополненного малого учения. Третья и четвёртая гексаграммы характеризуют переходный период от большого вероучения к малому. Есть и исключения. Так символ № 63 гексаграммы «Уже конец» рекомендует выполнять законы малого вероучения, т.к. она характеризует период Конца Света. В символах главное – его смысловое значение. Поэтому и в символе Творчество вы не встретите выше указанной закономерности. Сколько тысячелетий длился переломный период перехода от единого большого учения к малому, мы не можем подсчитать. Но достаточно точно можем указать время появления трёх малых вероучений. 5в. до н.э. – учение Будды, 1 в. н.э. – христианское вероучение, спустя 500 лет – ислам.

4. Обратите внимание: все три слоя «Книги Перемен» имеют одинаковые символы гексаграмм, но афоризмы к ним в некоторых ключевых моментах разнятся. Указывается на неоднородность дальнейшей жизни человека при соблюдении малых учений.

5. В афоризмах самая разнообразная символика. Выделим главную. Благородный, великий, князь – праведный человек; подданные, слуги и т.п. – символизирует людей одной веры, без должной заботы о которых, даже праведный человек окажется противником веры. Царь – духовное учение, будь то большое или малое. Дракон, тигр и т.п. – силы зла, обобщённые в человеческой массе и излучений скопления созвездий Млечного Пути. Жёлтый цвет символизирует связь с Сопредельным измерением, белый цвет – Параллельным миром. Граница раздела между нашим миром и Параллельным измерением символизируется Великой рекой – Сопредельным миром.

6. Главное для человека: выполнение этико-моральных принципов, заложенных в учении. Не выполнение этих наставлений ведёт к несчастью. Предыдущие исследователи древнего памятника не придавали этому серьёзного значения, т.к. не знали, что совершенствование сознания праведного человека ведёт к изменению структуры гена, позволяющему перейти к вечной жизни в прекраснейшем другом мире. В этом смысле сознание первично. Первично оно и в том случае, когда человек устраивает свою жизнь, т.е. бытие. Строит свою жизнь человек осознанно, в крайнем случае, обязан. Отрицая первичность сознания, вводим в заблуждения людей, чем толкаем их на вечные мучения в Аду.

7. « Книга Перемен» не занимательная гадалка, а научный, подтверждённый жизнью предыдущих поколений, трактат Совершенномудрого человека. Она требует напряженной, аналитической деятельности ума. Современная научная мысль, в разных областях знания, позволяет нам понять Истину, а значит и понимание этого древнего документа. Текст её надо читать в прямом смысле и применять знания, а не изворотливость ума.